大量的研究表明，手脑协同能力强的儿童，他们其他能力发展也比较好，比如语言能力的发展要快，注意力集中的时间长，观察力、记忆力也比较强，尤其是思维能力方面。人的左脑主理性事务分析与逻辑思考判断，右脑主感性思维与艺术创意，幼儿在进行非洲鼓演奏练习时，对脑干刺激与左右手的交替训练，直接影响孩子未来的大脑平衡发展与课业学习成果。

促进儿童个性的发展在教学中帮助幼儿发展其气质类型的积极方面，改造消极方面，根据幼儿的气质类型，选择不同的教育方法，采取不同的教学手段，提出不同的要求。学习打击乐的幼儿有较强的求知欲和自信心，日益增长的技巧，又使他们的能力得到肯定和发展，因此学习爵士鼓让幼儿的整体能力和各项素质都能得到很好的发展。

深呼吸法。通过慢慢的吸气，停顿一下，再呼出。反复几次，可以很好的平复心中的紧张和不安情绪，从而使身心得以放松，将注意力更好的集中到眼前正在做的事情上。清除杂念。之所以在爵士鼓练习中分心，很多时候是由于受到外界环境、压力或问题的困扰，不能释怀。这时候就要学会用于面对问题，通过倾诉沟通、寻求帮助来解决，并终清除杂念，一身轻松的投入到学习中去。闭目冥想。冥想是一种很好的静心的方式，通过闭目冥想，调整呼吸，可很快排除外界环境干扰，帮助释放身心压力，养精蓄锐，达到集中注意力的目的。

从年龄角度来划分，13岁为一个分割点，13岁以前孩子的模仿能力比较强，13岁以后年龄越大理解能力就越强。所以说，就年龄上而言各有优势。因为我们架子鼓培训的击打是多方面的，不只是模仿或者理解就够了。